Par Meilan Preux-Rodriguez
Secondaire en Spectacle est une merveilleuse façon de démontrer ses talents et sa passion pour le chant, la danse, l’organisation, le journalisme, l’animation, les techniques de scène, entre autres. Parmi les nombreux participants passionnés, j’ai fait la rencontre d’Aline Moraes, une jeune danseuse de secondaire 2. Ayant déjà participé à Secondaire en Spectacle, elle a énormément à dire, de ses raisons pour participer à sa source d’inspiration, en passant par son meilleur souvenir, son amour de la danse et ses techniques de préparation.
L’année dernière, lorsqu’elle a eu l’opportunité de s'inscrire à Secondaire en Spectacle, Aline a accepté, car c’est une occasion pour elle de montrer ses talents, mais aussi de gagner. Cette année, Aline participe pour les mêmes raisons.
Puisqu’elle continuera à prendre part à ce spectacle pendant les années à suivre, Aline ne voulait pas donner trop de conseils personnels. Plutôt, elle préfère inciter aux artistes et aux autres élèves de participer, même ceux qui sont timides. Elle s’explique : « Quand tu vois tous ces gens dans le public qui sont là pour te voir, tu prends confiance ». L’un de ses meilleurs souvenirs de Secondaire en Spectacle était même en lien avec ce conseil. Le meilleur souvenir de Aline était l’année passée, lorsqu’elle a présenté son numéro de danse à Secondaire en Spectacle. Elle a énormément apprécié l’enthousiasme du public qui l’encourageait. Cela lui a donné beaucoup de confiance pour mieux performer.
La danse a toujours été une partie intégrante de la vie de Aline. Depuis son plus jeune âge, ballet, gymnastique, patinage artistique étaient tous des activités présentes. Puis, elle a commencé à danser devant son miroir pour voir quels mouvements allaient bien avec elle. C’était un beau défi pour la jeune danseuse, car il lui fallait prendre le rôle de l’élève et de l’enseignant. Elle a pu trouver son style de danse, qui est un mélange de hip-hop et de danse contemporaine. « Au début, on ne pense pas intuitivement que ce serait un bon mélange, mais ils vont très bien ensemble. »
Pour se préparer à la finale locale, Aline et sa coéquipière ont énormément pratiqué. Depuis le mois d’août, elles ont planifié leurs parties séparées, puis se sont rencontrées pour danser ensemble. Elles se sont enregistrées pour vérifier les points faibles de leur chorégraphie. Également, Aline a commencé à prendre des cours de danse pour améliorer ses techniques. Au final, elle m’a affirmé être satisfaite du résultat que sa coéquipière et elle présenteront. Ayant les avoir vues pratiquer, je comprends pourquoi.
Aline veuille que ce soit clair : « J’ai beaucoup de confiance en moi, donc n’essaie pas de me faire sentir inférieure à toi, ça ne va pas marcher. » Lorsque je lui ai demandé si elle a déjà eu une expérience personnelle avec cela, elle m’a dit oui. En sixième année, des élèves s’étaient moqués d’elle parce qu’elle aime le k-pop. Cependant, ce genre de musique a énormément inspiré Aline à découvrir un nouveau style de danse. De plus, c’est grâce à ces chorégraphies qu’elle a commencé à danser pour s’amuser. « Elles étaient tellement belles que je devais aussi les connaître. » Maintenant, Aline participe à des concours avec du k-pop.
Au final, Aline espère que son spectacle se passera comme prévu, sans des problèmes de garde-robe, car ils peuvent toujours survenir. Avec toute sa préparation, son travail acharné portera évidemment fruits ! Merci beaucoup à Aline pour avoir accepté de faire cette entrevue et bonne chance à elle pour ses deux numéros de danse !
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